Verbos irregulares no Simple Past 7º "A"


Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles
Disciplina: Inglês
Professor: Vinícius
Data: 18/03/20
Série: 7º

*Esta atividade é referente ao dia 18 de março de 2020, que ainda não havia sido lançada.

Na aula de hoje, falaremos sobre os verbos irregulares do Simple Past. Não precisa copiar o texto inteiro no caderno, basta colocar as partes mais importantes. Isso poderá te ajudar nos próximos exercícios.

Quando estudamos o Simple Past, vimos que, para colocar um verbo no passado, a regra geral é acrescentar um “ed” ao final do verbo, seguindo algumas regras, de acordo com o verbo que vamos usar. Estes verbos que terminam em “ed” são chamados regulares, justamente porque seguem uma regra: colocar “ed”. Hoje veremos alguns verbos que são chamados irregulares, ou seja, quando vão para o passado, não seguem regras. A maneira que existe de aprendê-los é ir praticando para, com o tempo, decorá-los. Segue abaixo uma lista dos principais verbos irregulares em inglês. Lembre-se que estes não são os únicos que existem, são os principais, existem muitos outros. Não se preocupe em aprender todos eles em uma aula, isto acontecerá com o tempo, conforme formos praticando.
VERBO
VERBO NO PASSADO
SIGNIFICADO
Be
Was/were
Ser
Become
Became
Tornar-se
Begin
Began
Começar
Bleed
Bled
Sangrar
Break
Broke
Quebrar
Choose
Chose
Escolher
Do
Did
Fazer
Drink
Drank
Beber
Drive
Drove
Dirigir/guiar
Eat
Ate
Comer
Fall
Fell
Cair
Feel
Felt
Sentir
Fight
Fought
Lutar
Find
Found
Encontrar/descobrir
Fly
Flew
Voar
Forget
Forgot
Esquecer
Forgive
Forgave
Perdoar
Give
Gave
Dar
Have
Had
Ter/possuir
Hold
Held
Segurar/aguardar
Know
Knew
Saber
Leave
Left
Deixar/ir embora
Lend
Lent
Emprestar
Lose
Lost
Perder
Make
Made
Fazer/criar
Meet
Met
Conhecer
Pay
Paid
Pagar
Ride
Rode
Andar de bicicleta/moto/a cavalo
Ring
Rang
Tocar sino ou telefone/ligar
Run
Ran
Correr
Say
Said
Dizer
See
Saw
Ver/olhar
Send
Sent
Enviar
Show
Showed
Mostrar/aparecer
Swim
Swam
Nadar
Take
Took
Pegar/tirar/levar
Understand
Understood
Entender/compreender
Wear
Wore
Vestir/usar
Write
Wrote
Escrever


Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Atividade 31/03 6º "A" Greetings (saudações, cumprimentos)

Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles Disciplina: Inglês Professor: Vinícius Data: 31/03/20 Série: 6º Imagine que situação estranha você chegar a um lugar e não dizer nada, nem mesmo um simples oi. Para evitar esse desconforto e tornar a conversa mais agradável, existem as saudações. Desde a hora em que chegamos a um determinado local até o momento em que saímos, existem alguns termos que, além de demonstrar educação, são importantes para desenvolver um diálogo. Em inglês isso não é diferente. Segue uma lista com os greetings (cumprimentos, saudações) mais usados na Língua Inglesa. Leia-os e aprenda seu significado. Nesta atividade, basta memorizar os cumprimentos e seus significados, aos poucos. Não é necessário responder nenhuma atividade. O objetivo é aumentar o seu vocabulário em inglês. Se quiser, pode utilizar o Google Tradutor para ouvir as pronúncias de cada palavra e copiar a tabela em seu caderno. De toda maneira, registre o tema da aula em seu caderno....
Leia mais

Interpretação de texto (Simple Future) 8º "A" e "B"

Imagem
Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles Disciplina: Inglês Professor: Vinícius Data: 05/05/20 Série: 8º Responda às questões abaixo de acordo com o Simple Future. Pode imprimir, responder na folha e colar no caderno ou copiar e responder no caderno. 01-Ao lermos o primeiro quadrinho da história em quadrinhos, observamos que Garfield se sente:    A)     Satisfeito    B)     Entristecido    C)     Envergonhado    D)     Magoado 02-O autor do texto utiliza a palavra MAYBE, no último quadrinho, para indicar:    A)     Certeza    B)     Incerteza    C)     Obrigação    D)     Habilidade 03-Sabe-se que o Simple Future é usado para expressar ações futuras. Assim, retire do texto uma frase em que o verbo esteja no Simple Future . __________...
Leia mais

Origem da Língua Inglesa 9º "A" e "B"

Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles Disciplina: Inglês Professor: Vinícius Data: 29/05/20 Série: 9º Leia o texto a seguir sobre a origem da Língua Inglesa. Nesta atividade, basta ler para compreender como a Língua Inglesa foi se formando ao longo do tempo. Não é necessário responder nenhuma atividade, é apenas a leitura para compreensão, mas deve registrar em seu caderno o dia e o tema da aula de hoje. Na próxima aula será enviado um vídeo explicativo sobre este mesmo conteúdo. É comum que, de vez em quando, surja a dúvida de qual é a origem das coisas. Por que aquela palavra é assim? Como ela surgiu? O inglês, a terceira língua mais falada do mundo, também tem uma história por trás de sua existência. Já parou para pensar qual é? Hoje trouxemos a narrativa de como esse idioma tão conhecido se iniciou. Origem Assim como maioria das línguas, o inglês é a junção de diversos dialetos que ocupavam a atual Grã-Bretanha. Alguns desses dialetos eram o celta-britân...
Leia mais