Correção das Atividades do Regime Especial de Aulas Não Presenciais de Inglês 7º “A”
Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles
Professora Adeliene A. Silva
Trindade, 19 de junho de 2020

Correção das Atividades do dia 09/06
1)   (G
(C)
(E)
(H)
(B)
(A)
(D)
(F)

2)   You
Well
Sorry
Me

3)   B) name’s
c) He’s
d) you’re
e) I´m

4)a) She
b) He
c) They
d) He
e) She
Correção das Atividades do dia 16/06

1)   D
2)   Um local

3)   Não, ele vai enterrar no jardim.



Comentários

Postar um comentário

Postagens mais visitadas deste blog

Atividade 31/03 6º "A" Greetings (saudações, cumprimentos)

Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles Disciplina: Inglês Professor: Vinícius Data: 31/03/20 Série: 6º Imagine que situação estranha você chegar a um lugar e não dizer nada, nem mesmo um simples oi. Para evitar esse desconforto e tornar a conversa mais agradável, existem as saudações. Desde a hora em que chegamos a um determinado local até o momento em que saímos, existem alguns termos que, além de demonstrar educação, são importantes para desenvolver um diálogo. Em inglês isso não é diferente. Segue uma lista com os greetings (cumprimentos, saudações) mais usados na Língua Inglesa. Leia-os e aprenda seu significado. Nesta atividade, basta memorizar os cumprimentos e seus significados, aos poucos. Não é necessário responder nenhuma atividade. O objetivo é aumentar o seu vocabulário em inglês. Se quiser, pode utilizar o Google Tradutor para ouvir as pronúncias de cada palavra e copiar a tabela em seu caderno. De toda maneira, registre o tema da aula em seu caderno....
Leia mais

Interpretação de texto (Simple Future) 8º "A" e "B"

Imagem
Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles Disciplina: Inglês Professor: Vinícius Data: 05/05/20 Série: 8º Responda às questões abaixo de acordo com o Simple Future. Pode imprimir, responder na folha e colar no caderno ou copiar e responder no caderno. 01-Ao lermos o primeiro quadrinho da história em quadrinhos, observamos que Garfield se sente:    A)     Satisfeito    B)     Entristecido    C)     Envergonhado    D)     Magoado 02-O autor do texto utiliza a palavra MAYBE, no último quadrinho, para indicar:    A)     Certeza    B)     Incerteza    C)     Obrigação    D)     Habilidade 03-Sabe-se que o Simple Future é usado para expressar ações futuras. Assim, retire do texto uma frase em que o verbo esteja no Simple Future . __________...
Leia mais

Origem da Língua Inglesa 9º "A" e "B"

Escola Estadual Professor Marcilon Dorneles Disciplina: Inglês Professor: Vinícius Data: 29/05/20 Série: 9º Leia o texto a seguir sobre a origem da Língua Inglesa. Nesta atividade, basta ler para compreender como a Língua Inglesa foi se formando ao longo do tempo. Não é necessário responder nenhuma atividade, é apenas a leitura para compreensão, mas deve registrar em seu caderno o dia e o tema da aula de hoje. Na próxima aula será enviado um vídeo explicativo sobre este mesmo conteúdo. É comum que, de vez em quando, surja a dúvida de qual é a origem das coisas. Por que aquela palavra é assim? Como ela surgiu? O inglês, a terceira língua mais falada do mundo, também tem uma história por trás de sua existência. Já parou para pensar qual é? Hoje trouxemos a narrativa de como esse idioma tão conhecido se iniciou. Origem Assim como maioria das línguas, o inglês é a junção de diversos dialetos que ocupavam a atual Grã-Bretanha. Alguns desses dialetos eram o celta-britân...
Leia mais